加入收藏 | 设为首页

今天是:

最新消息:

专题栏目

师德建设

您现在的位置:首页 > 教育教学 > 师德建设 >

双河小学: 细微之处方显本色

作者:新塘乡双河小学 浏览次数: 发布时间:2014-11-05 16:05:06
我校以小学生日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效"地开展德育工作,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效,坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主、和谐的师生关系。
    2、抓好班主任队伍管理,适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
    3、构建社会、家庭、学校教育网络,德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等都及时与家庭沟通,努力做到家庭教育与学校教育能默契配合。
    4、加强后进生管理,做好品德差生的帮教转化工作,注重关爱工作落到实处。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,并制定了具体的帮教措施,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,对留守儿童实行“一拖三”活动,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌本学期的行为规范教育继续加强。
    1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育,主要从以净化身边做起。
    2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、采取天天检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
    3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值日工作到位。
    4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作的积极性。
    5、学校对学生进行了家庭礼仪、学校礼仪常规教育,并明确:家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。班级文化是学生才艺展示的最大舞台,班级整洁,充满书香之气,使人一走进教室,即能感受到读书的乐趣。这些宣传阵地就像无声的老师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们奋发上进。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。
    作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到活动都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。
(一)开展文明礼仪活动。
    1、继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,校园之声广播站每周三次也增加了“文明小知识”栏目。
    2、无论是老师还是学生,每天在学校各个各处碰到学生有不文明行为就纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
    3、利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。
(二)开展健康安全教育,结合教育局卫生安全教育工作,做好学生的健康安全教育宣传工作。
    1、召开班主任会议,安排落实健康教育的各项检查,督促学生健康教育知识的掌握。
    2、让安全教育进课堂且落到实处。

四、加强法制教育工作。学校定期组织全体学生观看法制宣传视频,接受法制教育。学校还请派出所警官为我校的全体学生做了《做知法懂法守法的好少年》法制讲座。收到了良好的教育效果。

五、创设活动载体,寓教育于活动中
      “教”,既指社会道德教育,又指德育文化开发,德育工作的“教”的功效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律,应促使人接受文明,养成规范。教是目的,教必须通过乐的手段才能实现,教化功能不能脱离使人获得愉悦的具体形象,受教者总是在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。本学期,我校重视活动的开展,使德育在活动中得到落实。
    1、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,感受祖国的腾飞,在教师的国旗下讲话中聆听教诲,在时事报告中感受时代变迁,使师生受到了一次又一次的德育醺陶。
 2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。
    (1)、开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校选派一部分学生到烈士纪念碑进行缅怀活动,这部分学生返校后,组织一次相关方面的演讲,通过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄托对革命先烈的无限哀思,达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。
    (2)、开展“献爱心,助同胞”活动。,我校积极开展“献爱心”捐献活动。此次我校师生白血病前期的大学生冯宗文共捐出爱心款人民币五万多元。活动再一次发扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德,再一次让师生感受中华民族大家庭的温暖,再一次升华了情感,涤清了心灵。
    (3)、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节, 经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了小学生趣味运动会,古诗的学习、猜谜语等多种有趣活动,组织了一场较高品佳的文艺汇演。通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验快乐,感受积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
    (4)、组织学生参加各级各类竞赛。竞赛活动丰富了学生的习    生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,醺陶了学生的品格。像在全市作文比赛中,我校的成绩在本乡是很优秀的。
    3、家庭教育工作本学期,成功分班召开了学生家长会,家长出席率达90%左右。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。
    4、交通安全教育本学期在学生们心中已有很大的认识,放学后各路队能够由路队长和护送路队的教师负责有组织的离校。同学们能够按做到,不横穿马路。
   
    总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,一些焦点问题有待解决:学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一;个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生,对学校声誉造成直接损害;班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。很多不足要在今后的工作中不断的完善。